На консультациях методисты по всем учебным предметам расскажут о том, как использовать формы контроля для оценки различных предметных результатов. В МЭШ по каждому предмету определены оптимальные формы проведения оценочных процедур или формы контроля. Это формы оценки образовательных результатов, проявляющихся в процессе самостоятельного выполнения учащимся определенных учебных действий.
Вы можете указать причину отказа: