Курс даст четкое представление об организационных, методических и содержательных аспектах создания ресурсного класса (ресурсной зоны) на базе общеобразовательной школы исходя из имеющихся ресурсов, поможет грамотно выстроить работу специалистов класса, расскажет об особенностях документационного обеспечения модели, научит поэтапному включению детей с ОВЗ в общеобразовательные классы с учетом их особенностей и возможностей, и станет хорошим практическим руководством для школьных команд или НКО, которые планируют внедрение модели «Ресурсный класс» в своем учреждении.

Учитель, Учитель начальных классов, Учитель-дефектолог, учитель-логопед, Тьютор

Коррекционно-развивающее обучение, дефектология, логопедия, Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса, Работа с обучающимися с ОВЗ

Калабухова Анна Алексеевна - Педагог-психолог высшей квалификационной категории, сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА), супервизор ресурсных классов для детей с РАС в России

Будние дни

c 18:00 по 21:00

119454, г. Москва, проспект Вернадского, д.44 к.1, помещ.6, помещ.1