Дополнительное профессиональное образование
педагогических работников города Москвы
Карта менторов программы Эффективный руководитель столичной системы образования: новые задачи и решения
< Все менторы
Волошко Ирина Григорьевна Страница в Facebook |
|
| Образовательная организация |
ГБОУ Школа № 1234 Сайт школы ЦАО |
| Личные достижения | Заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник народного просвещения, Передовой работник образования Монголии, награждена медалью " В память 850-летия Москвы", знаком отличия "За безупречную службу городу Москве". |
| Достижения ментора в качестве директора | ТОП 400 (2014) - 89; ТОП 300 (2015) - 57; ТОП 300 (2017)-86; ТОП 300 (2018)-68 ТОП 500 (РФ)-2014, 2015 |
| Предложения по организации практики для стажеров | Проектная деятельность преподавания английского и немецкого языков. Решение проблемных и конфликтных ситуаций. Театральная педагогика. Работа с трудными подростками в системе дополнительного образования. |
| Сфера научных и профессиональных интересов | Психолого-педагогическое сопровождение профильной школы. Метапредметность как принцип интеграции содержания образования. |
| Темы консультаций для стажеров | Проектная деятельность преподавания английского и немецкого языков. Решение проблемных и конфликтных ситуаций. Театральная педагогика. Работа с трудными подростками в системе дополнительного образования. |
| Результаты в рамках проекта «Эффективный руководитель» |
Список менторов и закреплённых за ними разработчиков управленческих проектов программы профессиональной переподготовки «Эффективный руководитель столичной системы образования 1.0» 2016-2017 учебный год Список менторов и закреплённых за ними разработчиков управленческих проектов программы профессиональной переподготовки «Эффективный руководитель столичной системы образования 2.0» 2017-2018 учебный год |
| Тематика проводимых мастер-классов и семинаров. |
1. «Театральная педагогика»
Мастер-классы ментора Мастер-классы ментора |
| Проект «Разговор с ментором» | Смотрите ответы в разделе "Разговор с ментором" |