Дополнительное профессиональное образование
педагогических работников города Москвы
Пленарное заседание Открытого городского педагогического Форума «Диалог педагогических поколений»
Статус: Завершено
Организатор: ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов»
Дата проведения: 24 декабря 2022, 10:00
Продолжительность: 2 часа
Осталось мест:
490 из 1200 (записались: 710)
Место проведения
Адрес
Форма проведения
(доступ после регистрации)
Очно
Спикеры
ФИО
Должность
Морозова Екатерина Павловна
Председатель Единой независимой ассоциации педагогов города Москвы, член Городской аттестационной комиссии, учитель высшей категории, учитель-методист французского языка, эксперт Московского центра качества образования
Таранкова Наталья Владимировна
Проректор по дополнительному образованию РУДН
Контактное лицо
Морозова Екатерина Павловна
Телефон: 8-905-757-35-35
E-mail: catherinem80@mail.ru
Тип мероприятия: Форум
Стоимость:
Бесплатно
Направления
-
МЭШ
-
Оценка образовательных результатов
-
Преемственность
-
Профессиональное обучение
-
Развитие талантов
Категории участников
-
Педагоги-библиотекари, заведующие библиотекой, библиотекари
-
Классные руководители
-
Педагоги дополнительного образования
-
Административно-управленческий персонал
-
Учителя-предметники
-
Учителя-логопеды
-
Специалисты
-
Педагоги дошкольного образования
-
Учителя-дефектологи
-
Педагоги-психологи
Описание
Повестка Педагогического форума в 2022 году будет направлена на развитие профессиональных компетенций педагогических работников. Среди выносимых на обсуждение вопросов:
– реализация Национальных целей развития Российской Федерации до 2030 г. в части создания возможностей для самореализации и развития талантов;
– перспективы развития Московской электронной школы;
– внедрение технологии цифрового тьюторства;
– оценка качества образования обучающихся;
– повышение квалификации столичных педагогов в свете обновления форматов организации образовательного процесса;
– возможности предпрофессионального образования школьников с использованием «умных технологий»;
– формирование устойчивых связей «школа – вуз – работодатель» и др.