В процессе обучения слушатели научатся: организовывать проектно-речевую деятельность обучающихся в соответствии с ФГОС ОО и с учетом задач, условий и возможностей своей образовательной организации; оказывать помощь обучающимся на всех этапах их самостоятельной работы над проектами; обеспечивать эффективное привлечение внешкольных ресурсов (библиотек, музеев, театров и др.) в проектно-речевой деятельности; организовывать совместную работу обучающихся и педагогов-предметников над межпредметными проектами; анализировать и объективно оценивать результаты проектно-речевой деятельности обучающихся; планировать и организовывать собственную проектно-речевую деятельность; осуществлять работу с документами, эффективный поиск и анализ информации; использовать критическое мышление в профессиональной, в том числе проектной, деятельности; оформлять проектный продукт (собственное методическое пособие); осуществлять защиту и презентацию результатов проектной деятельности.

Педагог-библиотекарь, Старший вожатый, Учитель географии, Педагог дополнительного образования, Воспитатель (дошкольные группы), Учитель естествознания, Учитель изобразительного искусства, Преподаватели искусства, руководители творческих объединений, Учитель информатики, Учитель иностранного языка, Учитель-дефектолог, учитель-логопед, Учитель математики, Учитель музыки, музыкальный руководитель, Учитель мировой художественной культуры, Учитель начальных классов, Преподаватель-организатор ОБЖ, Учитель обществознания (вкл. экономику, право, Россия в мире), Педагог-психолог, Педагог среднего профессионального образования, , Учитель русского языка и литературы, Не указано, Учитель труда (технологии), Учитель физики, Учитель физической культуры, Учитель химии, Учитель экологии, Работник организации ДПО, Учитель истории, Методист, Учитель природоведения, Тьютор, Социальный педагог, Иные работники образовательных организаций,

Совершенствование педагогического мастерства

Асонова Е.А. канд. пед. наук

Вторник, четверг

c 16:00 по 18:30

ГАОУ ВО МГПУ