Курс расскажет об основных образовательных трудностях обучающихся с ОВЗ, включая РАС, и применении научно обоснованных подходов к организации обучения и коррекционно-развивающей работы, даст современные представления о специфике расстройств аутистического спектра, научит уверенно применять базовые инструменты прикладного анализа поведения (АВА-терапия) для обучения новому поведению, тестирования стимулов, использования поощрений, обучения вербальному поведению, тестирования навыков и составления плана формирования навыков, работы с нежелательным поведением и работы в группе.

Учитель начальных классов, Учитель-дефектолог, учитель-логопед, Тьютор, Педагог-психолог

Работа с обучающимися с ОВЗ, Коррекционно-развивающее обучение, дефектология, логопедия, Здоровьесбережение, Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса

Богорад П.Л. - учитель-дефектолог, логопед, консультант инклюзивных образовательных проектов, ресурсных классов и проектов в области культуры и спорта, Кулешова И.И. - магистр специального образования, дефектолог, поведенческий аналитик, консультант инклюзивных образовательных проектов, ресурсных классов, проектов в области культуры и спорта.

Будние дни

c 18:00 по 21:00

119454, г. Москва, проспект Вернадского, д.44 к.1, помещ.6, помещ.1