Программа направлена на совершенствование компетенций (см. раздел 2 программы), необходимых для профессиональной деятельности педагогов дошкольного образования, реализующих основную образовательную программу дошкольного образованияОсновными принципами конструирования данной программы стали: проектный характер организации обучения; индивидуально-групповой характер работы над проектом как условие для формирования кооперационных связей внутри единой команды единомышленников; модульность как основной принцип отбора и описания содержания самой программы; продуктивность как основа результативности освоения основного содержания данной программы; вариативность как возможность построения слушателем своей индивидуальной образовательной траектории внутри освоения данной программы, а также экспертный и отсроченный характер оценки освоения в целом содержания предлагаемой программы слушателем курса.

Воспитатель/педагог дошкольного образования

Адамский Александр Изотович , Шадрина Наталья Максимовна

- способен организовать совместную и индивидуальную деятельность детей в соответствии с возрастными нормами их развития
- способен осуществлять психологическое просвещение педагогов и родителей по вопросам психического развития детей