Организация коллективно– творческих дел в туристическом походе с детской группой
Организатор: ГБУ «Лаборатория путешествий»
Форма реализации: Очная с применением ДОТ
Краткое описание:
Программа реализуется для педагогических работников с высшим образованием или получающих высшее образование. Цель программы - совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области организации коллективно-творческих дел в туристическом походе с детской группой.
Для кого этот курс:
Воспитатель (дошкольные группы);Воспитатель (кадетские классы);Иные работники образовательных организаций;Методист;Педагог дополнительного образования;Педагог среднего профессионального образования;Педагог-библиотекарь;Педагог-психолог;Преподаватели искусства, руководители творческих объединений;Преподаватель-организатор ОБЖ;Работник организации ДПО;Секретарь учебной части;Социальный педагог;Старший вожатый;Тьютор;Учитель астрономии;Учитель географии;Учитель естествознания;Учитель изобразительного искусства;Учитель иностранного языка;Учитель информатики;Учитель истории;Учитель математики;Учитель мировой художественной культуры;Учитель музыки, музыкальный руководитель;Учитель начальных классов;Учитель обществознания (вкл. экономику, право, Россия в мире);Учитель ОДНКНР;Учитель по окружающему миру;Учитель природоведения;Учитель русского языка и литературы;Учитель технологии;Учитель физики;Учитель физической культуры;Учитель химии;Учитель экологии;Учитель-дефектолог, учитель-логопед;
Организация коллективно– творческих дел в туристическом походе с детской группой
Организатор: ГБУ «Лаборатория путешествий»
Форма реализации: Очная с применением ДОТ
Краткое описание:
Программа реализуется для педагогических работников с высшим образованием или получающих высшее образование. Цель программы - совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области организации коллективно-творческих дел в туристическом походе с детской группой.
Для кого этот курс:
Воспитатель (дошкольные группы);Воспитатель (кадетские классы);Иные работники образовательных организаций;Методист;Педагог дополнительного образования;Педагог среднего профессионального образования;Педагог-библиотекарь;Педагог-психолог;Преподаватели искусства, руководители творческих объединений;Преподаватель-организатор ОБЖ;Работник организации ДПО;Секретарь учебной части;Социальный педагог;Старший вожатый;Тьютор;Учитель астрономии;Учитель географии;Учитель естествознания;Учитель изобразительного искусства;Учитель иностранного языка;Учитель информатики;Учитель истории;Учитель математики;Учитель мировой художественной культуры;Учитель музыки, музыкальный руководитель;Учитель начальных классов;Учитель обществознания (вкл. экономику, право, Россия в мире);Учитель ОДНКНР;Учитель по окружающему миру;Учитель природоведения;Учитель русского языка и литературы;Учитель технологии;Учитель физики;Учитель физической культуры;Учитель химии;Учитель экологии;Учитель-дефектолог, учитель-логопед;
Игра является важным и эффективным средством формирования и развития навыков, необходимых для личностного и психофизического развития школьника. В то же время с помощью игры можно обеспечить достижение предметных результатов обучения. В рамках курса мы рассмотрим основные механики образовательных игр, а также технологии их создания.
Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы: от теории к практике
Организатор: АО «Издательство «Просвещение»
Форма реализации: Заочная с применением ДОТ
Краткое описание:
Умение работать с текстом играет ключевую роль в обеспечении продуктивного учебного процесса не только в рамках обучения русскому языку и литературе, но и остальных предметов школьной программы. Также нельзя переоценить важность этого умения в решении как повседневных, так и нестандартных жизненных задач. В рамках данного курса мы познакомимся с приемами и практическими инструментами, которые помогут педагогу системно и эффективно организовывать обучение работе с текстом на уроках русского языка и литературы.
Для кого этот курс:
Учитель русского языка и литературы;
Преподавательский состав:
Крюкова Галина Васильевна
Адрес и место обучения:
127473, Москва, ул. Краснопролетарская, д. 16, стр. 3, подъезд 8
Организация исследовательской деятельности в начальной школе при изучении предмета «Окружающий мир»
Организатор: АО «Издательство «Просвещение»
Форма реализации: Заочная с применением ДОТ
Краткое описание:
Организация исследовательской деятельности в начальной школе – важный аспект современного образовательного процесса. Курс повышения квалификации «Организация исследовательской деятельности в начальной школе при изучении предмета „Окружающий мир“» поможет Вам освоить новые методы и подходы к обучению, а также развить свои профессиональные навыки.
Для кого этот курс:
Учитель начальных классов;
Преподавательский состав:
Тимофеева Лилия Львовна, доктор педагогических наук, профессор кафедры общей и специальной педагогики ОАНО ВО "МПСУ", главный научный сотрудник ФГБОУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы», академик Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы.
Адрес и место обучения:
127473, Москва, ул. Краснопролетарская, д. 16, стр. 3, подъезд 8
Методика обучения физике в рамках профильного обучения
Организатор: ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
Форма реализации: Очная с применением ДОТ
Краткое описание:
Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области методики обучения физики в рамках профильного обучения (городские образовательные проекты технологического профиля).
Для кого этот курс:
Учитель физики;
Преподавательский состав:
Марко А.А., Лакомкин С.А., Барабанов А.С.., Копачёва Е.В., Рябова В.И.
Адрес и место обучения:
г. Москва, 1-ый Зборовский переулок, 3, вход 2, ауд 209 и 114
Разработка современного визуального контента как ресурс реализации профильного обучения
Организатор: ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
Форма реализации: Заочная с применением ДОТ
Краткое описание:
Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области разработки современного визуального контента как ресурса реализации профильного обучения.
Слушатели познакомятся с современными требованиями и алгоритмами разработки таких видов визуального образовательного контента как: электронная презентация, видеоматериал, инфографика, фото и иллюстративный материал.
Для кого этот курс:
Учитель;
Преподавательский состав:
Семичев Д.М., Волкова А.И., Черткова С.В.
Адрес и место обучения:
Работа групп осуществляется на платформе дистанционного обучения.
Эмоциональная компетентность современного педагога
Организатор: ГАОУ ДПО «Московский центр развития кадрового потенциала образования»
Форма реализации: Очная
Краткое описание:
Программа направлена на развитие у педагогов навыков понимания своих эмоций и эмоциональных состояний собеседников, навыков эмоционального самоконтроля, профилактики синдрома эмоционального выгорания, на обучение приемам бесконфликтного общения и нейтрализации деструктивных эмоций.
Для кого этот курс:
Воспитатель (кадетские классы);Воспитатель (дошкольные группы);Иные работники образовательных организаций;Методист;Педагог дополнительного образования;Педагог-библиотекарь;Педагог-психолог;Преподаватели искусства, руководители творческих объединений;Преподаватель-организатор ОБЖ;Работник организации ДПО;Педагог среднего профессионального образования;Секретарь учебной части;Социальный педагог;Тьютор;Учитель астрономии;Учитель географии;Учитель естествознания;Учитель изобразительного искусства;Учитель информатики;Учитель истории;Учитель математики;Учитель мировой художественной культуры;Учитель музыки, музыкальный руководитель;Учитель начальных классов;Учитель обществознания (вкл. экономику, право, Россия в мире);Учитель ОДНКНР;Учитель по окружающему миру;Учитель природоведения;Учитель русского языка и литературы;Учитель технологии;Учитель физики;Учитель физической культуры;Учитель химии;Учитель экологии;Учитель-дефектолог, учитель-логопед;Учитель иностранного языка;
Техники творческого мышления для решения нестандартных задач
Организатор: ГАОУ ДПО «Московский центр развития кадрового потенциала образования»
Форма реализации: Очная
Краткое описание:
Творческое мышление это одна из ключевых компетенций в работе педагога. В ходе обучения слушатели разберутся, что такое творческое мышление и чем оно отличается от креативности, освоят классические и современные техники развития творческого воображения и нестандартного мышления, поиска новых решений различных задач и обогатят методическую копилку эффективными техниками и приемами творческого мышления для использования в своей профессиональной деятельности.
Для кого этот курс:
Воспитатель (кадетские классы);Воспитатель (дошкольные группы);Иные работники образовательных организаций;Методист;Педагог дополнительного образования;Педагог-библиотекарь;Педагог-психолог;Преподаватели искусства, руководители творческих объединений;Преподаватель-организатор ОБЖ;Работник организации ДПО;Педагог среднего профессионального образования;Секретарь учебной части;Социальный педагог;Тьютор;Учитель астрономии;Учитель географии;Учитель естествознания;Учитель изобразительного искусства;Учитель информатики;Учитель истории;Учитель математики;Учитель мировой художественной культуры;Учитель музыки, музыкальный руководитель;Учитель начальных классов;Учитель обществознания (вкл. экономику, право, Россия в мире);Учитель ОДНКНР;Учитель по окружающему миру;Учитель природоведения;Учитель русского языка и литературы;Учитель технологии;Учитель физики;Учитель физической культуры;Учитель химии;Учитель экологии;Учитель-дефектолог, учитель-логопед;Учитель иностранного языка;
Организатор: ГАОУ ДПО «Московский центр развития кадрового потенциала образования»
Форма реализации: Заочная с применением ДОТ
Краткое описание:
Актуальность настоящей программы определяется государственной политикой в области профилактики отклоняющегося поведения детей и подростков. В программе представлены формы и инструменты профилактики негативных поведенческих проявлений детей и подростков, техники эффективных коммуникаций, образовательные технологии, методики и приемы в профилактической работе педагогов.
Для кого этот курс:
Воспитатель (кадетские классы);Воспитатель (дошкольные группы);Иные работники образовательных организаций;Методист;Педагог дополнительного образования;Педагог-библиотекарь;Педагог-психолог;Преподаватели искусства, руководители творческих объединений;Преподаватель-организатор ОБЖ;Работник организации ДПО;Педагог среднего профессионального образования;Секретарь учебной части;Социальный педагог;Тьютор;Учитель астрономии;Учитель географии;Учитель естествознания;Учитель изобразительного искусства;Учитель информатики;Учитель истории;Учитель математики;Учитель мировой художественной культуры;Учитель музыки, музыкальный руководитель;Учитель начальных классов;Учитель обществознания (вкл. экономику, право, Россия в мире);Учитель ОДНКНР;Учитель по окружающему миру;Учитель природоведения;Учитель русского языка и литературы;Учитель технологии;Учитель физики;Учитель физической культуры;Учитель химии;Учитель экологии;Учитель-дефектолог, учитель-логопед;Учитель иностранного языка;
Преподавательский состав:
Специалисты ГАОУ ДПО Корпоративный университет, приглашенные специалисты
Всестороннее развитие современного дошкольника по методике «Шесть кубиков» в детском саду и дополнительном образовании
Организатор: НОУ ДПО «Институт новых технологий»
Форма реализации: Заочная с применением ДОТ
Краткое описание:
Курс предназначен для педагогов дошкольного и дополнительного образования, учителей иностранного языка.
В курсе используется инновационный подход по развитию социально-эмоциональных и математических навыков дошкольников. После курса педагоги смогут развивать у дошкольников нестандартные подходы в решении задач.
А так в курсе представлены готовые игровые практики по развитию у дошкольников STEAM-подхода.
В курсе представлена методика, позволяющая познакомится с 30 играми по 6 основным областям развития ребенка и проработке Soft skils компетенций.
Курс включает в себя: 9 видеолекций и 7 практических работ и 2 теста.
Итоговая практическая работа состоит из создания видеофрагмента проведенного занятия (до 5 минут, состоящий из двух игр, и описание игр в word-документе).
Для кого этот курс:
Методист;Воспитатель (дошкольные группы);Молодые специалисты;Педагог дополнительного образования;Педагоги, преподающие русский язык как иностранный;Учитель иностранного языка;
Преподавательский состав:
Соловьева Наталья Дмитриевна — педагог дополнительного образования (информатика и английский язык), автор программы "6 кубиков"
Преподавание модуля «Основы исламской культуры» предметной области ОРКСЭ
Организатор: ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ)
Форма реализации: Очная с применением ДОТ
Краткое описание:
В результате освоения программы слушатель должен
- знать технологии разработки программ, творческих заданий, тестов по предмету, алгоритм разработки сценариев занятий по тематике историко-культурного наследия исламской культуры в РФ;
- уметь разрабатывать программы по основам исламской культуры, творческие задания, тестирования по предмету, сценарии занятий по тематике историко-культурного наследия исламской культуры в РФ.
Для кого этот курс:
Учитель начальных классов;Учитель;
Преподавательский состав:
Омельченко Е.А., д.ист.н., декан факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ; Тепловой Е.Ф., к.ист.н., доцент каф. ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов», Яшина О.Н., к.ист.н., к.ист.н., доцент каф. ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов»