Дополнительная профессиональная программа направлена на формирование и совершенствование профессиональных компетенций, заключающихся в умении: 1. Решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития, обучающихся в учебной и внеучебной деятельности. 2. Организовывать совместную деятельность и межличностное взаимодействие субъектов образовательной среды. 3. Организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности. 4. Выявлять интересы, трудности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся. 5. Применять инновационные обучающие технологии для решения задачи создания условий конструктивного взаимодействия между участниками образовательного процесса. 6. Эффективно взаимодействовать с педагогами образовательного учреждения и другими специалистами по вопросам развития детей в игровой и учебной деятельности. 7. Разрабатывать и оказывать помощь в реализации индивидуальных стратегий педагогического воздействия на детей, испытывающих трудности в обучении, взаимодействии со сверстниками и взрослыми. 8. Осуществлять деятельность по формированию позитивных межличностных отношений, психологического климата и организационной культуры в образовательном учреждении. Категория обучающихся: учителя, педагоги-психологи, социальные педагоги, входящие в состав (планируемые для включения в состав) школьных служб примирения или обеспечивающие их деятельность в общеобразовательной организации. Уровень образования – высшее, педагогическое, психолого-педагогическое. Ожидаемые результаты: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в сфере профилактики и разрешения конфликтных ситуаций среди участников образовательного процесса.

Педагог-психолог, Социальный педагог, Методист

специалисты отдела сопровождения реализации ФГОС и отдела методической и инновационной деятельности

Будние дни (1-2 раза/неделю по 4-6 академ. ч.)

г. Москва, Есенинский бульвар, д. 12, корп. 2 (территориальные отделения ГБУ ГППЦ ДОгМ в административных округах)