Дополнительная профессиональная программа направлена на формирование и совершенствование профессиональных компетенций, заключающихся в умении: 1. Анализировать причины и факторы недисциплинированного поведения обучающихся. 2. Определять формы и методы воспитания сознательной дисциплины обучающихся, исходя из анализа их личностных качеств и особенностей поведения. 3. Руководствоваться правовыми основами, регламентирующими планирование и практическую реализацию восстановительного подхода в вопросах поддержания дисциплины в учебном коллективе. 4. Планировать применение восстановительных практик, составлять технологическую карту восстановительного подхода к поддержанию дисциплины в учебном коллективе. 5. Применять техники реализации восстановительного подхода в профилактике и реагировании на неконструктивное поведение обучающихся. 6. Планировать применение восстановительного подхода в организации работы с семьей с целью профилактики конфликтов с участием несовершеннолетних.

Классный руководитель, Педагог-психолог, Социальный педагог

Коновалов А.Ю.

пн.-пт.

c 15:00 по 19:50

г. Москва, Есенинский бульвар, д. 12, корп. 2