Курс предназначен для педагогов и специалистов смежных профессий, которые хотят освоить и применять основанные на фактических данных принципы и стратегии прикладного анализа поведения (АВА-терапии), чтобы оказывать квалифицированную поддержку детям с ОВЗ, включая РАС. Предлагаемый курсом уровень знаний основ АВА-терапии соответствует уровню RBT согласно международным стандартам. Курс будет полезен всем педагогам, работающим с детьми с ОВЗ, включая педагогов ДПО, социальных педагогов, педагогов-организаторов, учителей-предметников, инструкторов физической культуры. Курс научит вас адресно и корректно применять высокотехнологичные поведенческие методы обучения, развития и сопровождения детей с ОВЗ в ресурсных, автономных или общих классах (группах), коррекционно-развивающих центрах или при занятиях с ребенком на дому.

Учитель начальных классов, Учитель физической культуры, Социальный педагог, Методист, Педагог-психолог, Учитель-дефектолог, учитель-логопед, Тьютор, Воспитатель (дошкольные группы), Учитель музыки, музыкальный руководитель, Педагог дополнительного образования, Старший вожатый, Молодые специалисты

Работа с обучающимися с ОВЗ, Коррекционно-развивающее обучение, дефектология, логопедия, Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса

Колпакова Лилия Олеговна, педагог-психолог, поведенческий аналитик; Исупов Константин Леонидович, клинический психолог, поведенческий аналитик; Докиминенко Ирина Анатольевна, педагог, поведенческий аналитик.

Будние дни.

c 18:00 по 20:30

г. Москва, ул. Электрозаводская, д. 24, cтроение 3