Цель: развитие профессиональных компетенций и профессиональная переподготовка специалистом для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области дошкольного образования. Структура курса (модули) • Человек и образование в современном мире. • Этикет в образовательном учреждении. • Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. • Игра – основной вид деятельности дошкольников. • Физическое развитие и укрепление здоровья детей. • Развитие личности дошкольников в семье и ДОУ. • Речевое развитие детей. • Ознакомление дошкольников с произведениями художественной литературы. • Формирование представлений об окружающем мире. • Развитие математических способностей детей. • Художественно-эстетическое развитие дошкольников. • Подготовка к школе. • Образование и воспитание детей с учетом их гендерных особенностей. В результате обучения педагоги смогут: • организовывать образовательный процесс на основе требований ФГОС дошкольного образо

Воспитатель/педагог дошкольного образования