Данный курс адресован в первую очередь целостному коллективу образовательного учреждения, педагогам-предметникам, педагогам дополнительного образования. Он может быть интересен также для целостных коллективов педагогов дополнительного образования. Курс опирается на представление о событийности современного образовательного процесса и средовой педагогике, как основе индивидуализации образовательного процесса и выхода на личностный уровень образования. В образовательной программе курса предусмотрены разделы, посвященные: практикам активизации открытой образовательной среды; запуска и реализации образовательных событий; практикам создания единых детско-взрослых образовательных сообществ; практикам многоуровневой коммуникации; практикам работы в области восприятия; практикам работы в области понимания текста, контекста и метатекста и практикам текстопорождения; практикам актуализации запроса на самообразование; практикам организации композиции и пространства современного образовательного процесса. Программа к