Курс будет интересен педагогическим работникам дошкольных отделений образовательных комплексов, а также педагогам дополнительного образования, реализующих программы развития в целях подготовки к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста с учетом их индивидуальных особенностей. В рамках обучения слушатели познакомятся с: алгоритмом определения уровня готовности ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе с учетом психофизиологических и психолого-педагогических критериев; технологиями формирования общей и специальной готовности дошкольников к обучению в школе в соответствии с требованиями ФГОС ДО для достижения планируемых результатов образовательной деятельности. А также научатся: разрабатывать комплексы заданий по познавательному и речевому развитию дошкольников на основе индивидуально-дифференцированного подхода; проектировать сценарии организованной образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте старших дошкольников с учетом разноуровневой дифференциации. Курс включает в себя: 10 вебинаров по 2 акад. часа на платформе Zoom, самостоятельную и практическую работу (результаты отправляются педагогу). На итоговой встрече проводится разбор реальных кейсов слушателей курса.

воспитатель/педагог дошкольного образования, педагог дополнительного образования

Стародубцева Елена Викторовна — автор курса, доцент кафедры дошкольной педагогики, психологии и инклюзивного образования ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», канд. пед. наук.

в любые дни

c 00:01 по 23:59

онлайн