Курса предназначен педагогическим работникам, которые хотят строить настоящее, думая о будущем, и вместе со всеми участниками образовательных отношений стать лучшими в раскрытии потенциала каждого ученика; Курс будет интересен всем, кто готов осваивать современные технологии организации учебного занятия, используя формирующее оценивание в условиях смешанного обучения, для достижения высокого уровня качества образования. Обучение на курсе позволит: понять и устранить противоречия между функциями оценки и существующей системой оценивания; связать оценку с индивидуальным приращением образовательных результатов (знаний, умений, компетентностей и т.п.) учащегося и создать условия, в которых учащийся получает опыт планирования и реализации процесса собственного обучения, тем самым формируя «здоровую самооценку»; ввести в практику постоянную действенную «обратную связь» для учащихся, позволяющую им уяснить, какие шаги им необходимо предпринять для улучшения своих результатов в условиях смешанного обучения; создать мощный мотив учебной деятельности учащихся; изучить и использовать на практике техники и технологии смешанного обучения в зависимости от изменения результатов обучения учащихся. По завершению курса Вы сможете: проектировать учебные занятия, направленные на организацию активной учебной деятельности учащихся на основе; задач с неоднозначным решением; формирующего оценивания (ФО); модели смешанного обучения с использованием возможностей ФО; учебной ситуации при смешанном обучении с ФО с использованием инструментов обратной связи, онлайн ресурсов.

Учитель, Методист, Педагог дополнительного образования, Тьютор, Учитель начальных классов

Фещенко Татьяна Сергеевна — Почетный работник общего образования РФ, доктор педагогических наук.

дистанционный курс

c 00:01 по 23:59

ул. Мытная д.50