Один из лучших курсов по работе с нежелательным поведением школьников – от «заводил» в классе и хулиганов до неуспевающих учеников или слишком застенчивых ребят, которых не удается вовлечь в сотрудничество на уроке. Слушатели курса познакомятся с лучшими мировыми поведенческими практиками для работы с нежелательным поведением детей и подростков, научатся легко определять причинно-следственные связи, приводящие к нежелательному поведению ребенка, научатся ставить цели по видоизменению нежелательных форм поведения – от снижения проблемного поведения до его замещения желательным, социально приемлемым поведением. В основу курса легла базовая программа подготовки зарегистрированных поведенческих техников (уровень RBT®) согласно Сертификационной комиссии поведенческих аналитиков и многолетний опыт профилактики и коррекции проблемного поведения обучающихся в зарубежных странах.

Учитель начальных классов, Педагог-психолог, Учитель, Заместитель руководителя, Молодые специалисты, выпускники педагогических ВУЗов

Клыкова Е.Ю, педагог, поведенческий аналитик; Гончаренко М.С., учитель-дефектолог, сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА).

Будние дни

c 18:00 по 20:30

г. Москва, ул. Монтажная, дом 9, стр. 1