Одним из инновационных способов стимуляции мотивации к изучению школьных предметов можно считать геймификацию. Геймификация (или игрофикация) — это относительно новый, но уже показавший свою эффективность способ использования игровых технологий и элементов игры в неигровых процессах (образовании, бизнесе и др.) для привлечения пользователей в различных сферах и повышения их интереса к решению различных задач. Использование игр разных жанров и форматов не является новым явлением в образовании, исследованию применения игр в развитии и обучении детей посвящено множество научных исследований, издано большое количество сборников детских игр и готовых игровых сценариев. Однако спектр игр, который стал сегодня доступен как детям, так и педагогам, значительно расширился по сравнению с концом XX века. Соответственно, в современном мире при работе с подростками введение в процесс обучения игровых технологий и элементов игры кажется обоснованным, чтобы мотивировать обучающихся, апеллировать к их интересам и дать стимул к изучению школьных предметов. Представленная дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Игрофикация как инновационный способ подачи учебного материала. Использование игр на очных и дистанционных уроках» призвана повысить качество преподавания в образовательных организациях г. Москвы и обеспечить обучение учителей, соответствующее новым потребностям общества.

Учитель, Педагог дополнительного образования

Алексей Ильин

1 раз в неделю по 3 часа

Москва, Протопоповский переулок, 25с1