Курс включает в себя теорию и практику по следующим темам: • Особенности детей с ТМНР, типы ТМНР, принципы развивающего ухода • Эмоционально-поведенческие особенности детей с ТМНР • Депривация у детей с ТМНР и ее последствия • Основы двигательного развития, позиционирование и безопасное перемещение ребенка с ТМНР • Диагностические методики выявления актуальных возможностей, Канадская оценка выполнения деятельности (COPM) • Обучение навыкам самообслуживания, кормление ребенка с ТМНР • Адаптация и организация развивающей среды • Коммуникация с ребенком с ТМНР • Использование Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми с ТМНР • Использование методики «Матрица коммуникации» • Работа с родителями и семьей особого ребенка • Нормативные правовые документы, регламентирующие организацию развивающего ухода детей с ТМНР • Содействие когнитивному развитию и социальной интеграции детей с ТМНР. Специальные методы и приемы обучения в процессе развивающего ухода.

Воспитатель (дошкольные группы), Заместитель руководителя, Методист, Молодые специалисты, Педагог дополнительного образования, Педагог среднего профессионального образования, Педагог-организатор, Педагог-психолог, Председатель методического объединения, Преподаватели искусства, руководители творческих объединений, Руководитель образовательной организации, Социальный педагог, Тьютор, Учитель, Учитель-дефектолог, учитель-логопед

Воспитательная работа, Дополнительное образование и внеурочная деятельность детей, Дошкольное образование, Искусство (музыка, МХК, ИЗО), Коммуникация, Коррекционно-развивающее обучение, дефектология, логопедия, Методическая работа, Предпрофессиональная подготовка и профильное обучение, Профессиональная переподготовка, Профилактическая работа , Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса, Работа с обучающимися с ОВЗ, Обеспечение безопасности, Совершенствование педагогического мастерства, Социальная работа в школе

Специалисты РБОО "Центр лечебной педагогики"

по согласованию

г. Москва, Профсоюзная ул. д. 136 корп.5