В курсе освещены направления работы педагога для формирования основ читательской грамотности у детей дошкольного возраста. В рамках обучения слушатели познакомятся с системой работы по развитию основных компонентов речевой системы дошкольника. Курс включает в себя материалы мониторинга индивидуального развития дошкольника, что позволит планировать и проводить занятия в группе и индивидуально. В курсе представлены варианты использования технологий моделирования на основе ТРИЗ для обучения разным видам рассказывания.

Воспитатель (дошкольные группы), Заместитель руководителя, Методист, Молодые специалисты, Педагог дополнительного образования, Тьютор, Учитель-дефектолог, учитель-логопед

Дополнительное образование и внеурочная деятельность детей, Дошкольное образование, Совершенствование педагогического мастерства, Функциональная грамотность, Читательская грамотность

Стародубцева Елена Викторовна — автор курса, доцент кафедры дошкольной педагогики, психологии и инклюзивного образования ГБОУ ДПО АСОУ, канд. пед. наук..

в любое, удобное время

c 00:01 по 23:59

Мытная д.50