Профилактика деструктивного поведения несовершеннолетних становится всё более актуальной в современном обществе. Отмечается рост правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, увеличение количества самоповреждающего поведения и суицидов. Согласно Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года, её целью являются: «создание условий для успешной социализации (ресоциализации) несовершеннолетних, формирования у них готовности к саморазвитию, самоопределению и ответственному отношению к своей жизни, воспитание личности на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование чувства патриотизма, гражданственности, уважения к закону и правопорядку», таким образом, деятельность образовательных организаций не ограничивается только учебной функцией, а также, включает в себя и воспитательную. Учитывая вышеизложенное, для педагогических работников является необходимым знание особенностей работы в направлении профилактики деструктивного поведения, умение применять их на практике и повышать информированность родительской общественности о современных социальных угрозах и способах борьбы с ними. Программа включает в себя изучение следующих разделов: 1. Основы профилактики злоупотребления психоактивных веществ в молодёжной среде. 2. Социально-психологическое тестирование как элемент профилактической работы с обучающимися. 3. Особенности организации профилактической работы и мотивации обучающихся к соблюдению принципов здорового образа жизни. 4. Профилактика суицидального поведения подростков. 5. Профилактика школьной травли. Работа с ситуацией травли в образовательном учреждении. 6. Скуллшутинг. Программа предназначена для специалистов службы сопровождения ОО (заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, педагог-психолог) и иных лиц, осуществляющих деятельность по профилактике деструктивного поведения.

Воспитатель (кадетские классы), Классный руководитель, Социальный педагог, Педагог-психолог, Советник по воспитанию, Тьютор, Учитель, Иные работники образовательных организаций

Профилактическая работа

Москвина Виктория Эдуардовна, социальный педагог высшей квалификационной категории, руководитель методического объединения социальных педагогов, лауреат и финалист конкурсов Всероссийского уровня.

Доступ к к учебным материалам предоставляется слушателю сразу после оплаты обучения и загрузки необходимых документов в личный кабинет на образовательной платформе www.xtern.ru. Для оплаты обучения необходимо перейти по ссылке: https://xtern.ru/courses/distruktivnoe-povedenie. Учебный материал доступен круглосуточно в личном кабинете слушателя в системе СДО в течение 6 месяцев со дня начала обучения.

Санкт-Петербург, Лиговский пр., д 266В (трансляция)