Краткое описание:
В модуле рассматривается проблема орфографического навыка и пути ее эффективного решения в условиях нового стандарта образования. Предполагается обсуждение следующих вопросов: что такое орфографическая зоркость и как научить младших школьников видеть 100% орфограмм в любом тексте; как научить правописанию без заучивания многочисленных правил через анализ и понимание его общих принципов, прививая тем самым интерес к изучению родного языка; как выучить словарные слова без «зубрежки» через механизмы непроизвольной памяти; что такое природная грамотность и как стимулировать ее развитие. На занятиях будут демонстрироваться конкретные практические приемы формирования орфографического навыка, примеры упражнений, электронных образовательных ресурсов и их источники, фрагменты видеоуроков.
Профессиональные компетенции:
- способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях
- способен применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам
- способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
- способен использовать возможности образовательной среды для формирования универсальных видов учебной деятельности и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
- способен организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, их творческие способности
