Цель программы заключается в совершенствовании и формировании новых профессиональных компетенций учителей в области эффективного использования потенциальных возможностей личности каждого учащегося школы. В процессе освоения программы обучающиеся знакомятся с современными представлениями психолого-педагогической науки о структуре творческого потенциала личности школьника, а также практически овладевают некоторыми приемами и методами его развития на уроках и на занятиях по специальной развивающей программе в системе дополнительного образования. Методика развития творческого потенциала обучающихся, созданная на стыке педагогики, психологии, менеджмента, философии, используется в образовательном процессе для повышения эффективности и раскрытия потенциала человека, для решения его личных задач. Ещё одна новая роль педагога заключается в раскрытии своего собственного потенциала и потенциала учащихся. Обучающиеся обеспечиваются необходимым раздаточным материалом. Курс предназначен для учителей основной школы, классных руководителей.

Работник организации ДПО, Педагог дополнительного образования

Совершенствование педагогического мастерства, Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса

М.Л.Субочева

- готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения
- способен применять современные методы диагностирования достижений обучающихся и воспитанников, осуществлять педагогическое сопровождение процессов социализации и профессионального самоопределения обучающихся, подготовки их к сознательному выбору профессии
- способен организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, их творческие способности