В процессе обучения Вы научитесь организовывать свое компьютеризированное рабочее место; оценивать дефициты оборудования и программного обеспечения для образовательного учреждения; идентифицировать основные информационные потоки в деятельности образовательного учреждения; работать с федеральными и региональными образовательными порталами как с источниками образовательных ресурсов и нормативных документов; организовать наполнение и обновление баз данных, подготовку статистической отчетности образовательного учреждения; проектировать и создавать информационно-образовательную среду образовательной организации

Педагог-библиотекарь, Старший вожатый, Учитель географии, Педагог дополнительного образования, Воспитатель (дошкольные группы), Учитель естествознания, Учитель изобразительного искусства, Преподаватели искусства, руководители творческих объединений, Учитель информатики, Учитель иностранного языка, Учитель-дефектолог, учитель-логопед, Учитель математики, Учитель музыки, музыкальный руководитель, Учитель мировой художественной культуры, Учитель начальных классов, Преподаватель-организатор ОБЖ, Учитель обществознания (вкл. экономику, право, Россия в мире), Педагог-психолог, Педагог среднего профессионального образования, , Учитель русского языка и литературы, Секретарь учебной части, Учитель технологии, Учитель физики, Учитель физической культуры, Учитель химии, Учитель экологии, Работник организации ДПО, Учитель истории, Методист, Учитель природоведения, Тьютор, Социальный педагог

Совершенствование педагогического мастерства, Информационно-коммуникационные технологии

Лесин С.М., канд. пед. наук, доцент

- способен использовать возможности образовательной среды для формирования универсальных видов учебной деятельности и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
- готов исследовать, организовывать и оценивать управленческий процесс с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы