Дополнительное профессиональное образование
работников образовательных организаций
Открытие курсов 01.02
01.02.2016
ГБОУ ВО МГПУ
ППК-28 ДПП ПП «Профессиональные основы педагогической деятельности»
ДОУ-84 Требования к реализации ФГОС в дошкольной образовательной организации
ГБОУ ГМЦ ДОгМ (Городской методический центр)
ИЗО-16 Педагогические ресурсы пленэрной живописи как средство совершенствования профессиональных компетенций педагогов-художников
НОЧУ «Институт новых технологий»
ДОУ-83 Практика использования инновационных игровых средств для подготовки детей к школе в соответствии с требованиями ФГОС ДО
АНО «Научно-методический центр медиации и права»
ИЯ-59 Метод школьной медиации
ГБПОУ города Москвы «Первый московский образовательный комплекс»
ВСЕ-240 Технология разработки модульных программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования
ГАОУ ВО МИОО
ВСЕ-238 Использование социальных сервисов в профессиональной деятельности учителя (Экспериментальная программа)
ВСЕ-239 Применение облачных технологий в работе учителя для построения информационно-образовательной среды педагога
ВСЕ-242 Государственно-общественное управление образованием
ВР-13 Детские общественные объединения в программе воспитания и социализации обучающихся в общеобразовательных организациях
ОБЖ-6 Содержание и механизмы реализации ФГОС основного общего образования и среднего общего образования при обучении ОБЖ
ФИ-20 Реализация трудовых функций учителя физики в соответствии со стандартом «Педагог»
ФИ-21 Подготовка экспертов по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по физике ЕГЭ 2016 года (ГИА-11)
РЯ-42 Современный урок русского языка: теория, практика, моделирование уроков разных типов в соответствии с новыми требованиями ФГОС ООО
ВСЕ-237 Литература и фольклор народов России в преподавании предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики» (4 класс) и в организации внеурочной деятельности школьников
ГБОУ ВО МГПУ
ППК-28 ДПП ПП «Профессиональные основы педагогической деятельности»
ДОУ-84 Требования к реализации ФГОС в дошкольной образовательной организации
ГБОУ ГМЦ ДОгМ (Городской методический центр)
ИЗО-16 Педагогические ресурсы пленэрной живописи как средство совершенствования профессиональных компетенций педагогов-художников
НОЧУ «Институт новых технологий»
ДОУ-83 Практика использования инновационных игровых средств для подготовки детей к школе в соответствии с требованиями ФГОС ДО
АНО «Научно-методический центр медиации и права»
ИЯ-59 Метод школьной медиации
ГБПОУ города Москвы «Первый московский образовательный комплекс»
ВСЕ-240 Технология разработки модульных программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования
ГАОУ ВО МИОО
ВСЕ-238 Использование социальных сервисов в профессиональной деятельности учителя (Экспериментальная программа)
ВСЕ-239 Применение облачных технологий в работе учителя для построения информационно-образовательной среды педагога
ВСЕ-242 Государственно-общественное управление образованием
ВР-13 Детские общественные объединения в программе воспитания и социализации обучающихся в общеобразовательных организациях
ОБЖ-6 Содержание и механизмы реализации ФГОС основного общего образования и среднего общего образования при обучении ОБЖ
ФИ-20 Реализация трудовых функций учителя физики в соответствии со стандартом «Педагог»
ФИ-21 Подготовка экспертов по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по физике ЕГЭ 2016 года (ГИА-11)
РЯ-42 Современный урок русского языка: теория, практика, моделирование уроков разных типов в соответствии с новыми требованиями ФГОС ООО
ВСЕ-237 Литература и фольклор народов России в преподавании предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики» (4 класс) и в организации внеурочной деятельности школьников